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Educación, Formación y Juventud |
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"Iniciativa
eLearning"
OBJETIVO GENERAL
Conseguir la integración de las tecnologías
de la información y la comunicación en los sistemas de educación y formación, es
decir, adaptarlos a la sociedad del conocimiento.
OBJETIVOS CONCRETOS
Objetivos en cuanto a infraestructuras:
- Acceso a Internet en todas las escuelas europeas antes de
final de 2001.
- Creación de una red transeuropea que conecte centros de
investigación, universidades, bibliotecas científicas y escuelas, antes de fin de 2001.
- Acceso a Internet y recursos multimedia en clase antes de fin
de 2002.
Objetivos en cuanto a incremento del nivel de conocimientos
de la población:
- Incremento de la inversión media en recursos humanos.
- Competencias para vivir y trabajar en la sociedad del
conocimiento.
- Acceso de toda la población a la cultura digital.
Objetivos de adaptación de los sistemas de educación y
formación a la sociedad del conocimiento:
- Formación de profesores en la utilización de Internet y
recursos multimedios antes de fin de 2002.
- Convertir las escuelas y centros de formación en centros
locales de adquisición de conocimientos polivalentes y accesibles a todos.
- Crear un marco europeo que defina las competencias básicas en
tecnologías de la información, lenguas extranjeras y cultura técnica, en particular,
crear un diploma europeo para las competencias básicas en materia de tecnologías de la
información.
- Definir medios para potenciar la movilidad de profesores,
formadores, investigadores y estudiantes antes de que acabe el año 2000.
- Luchar contra la exclusión en los conocimientos de las
tecnologías de la información (atención especial a minorías, personas de edad
avanzada, discapacitados, personas con bajos niveles de cualificación y mujeres).
- Proporcionar a los alumnos de una "cultura digital"
global antes de que acabe 2003.
ACCIONES
- Esfuerzo en materia de equipamiento: dotación de
ordenadores multimedia a centros de educación y formación (escuelas, centros de
formación profesional, bibliotecas, centros culturales, museos, etc.).
- Esfuerzo de formación a todos los niveles a través
del uso de nuevas tecnologías y en el uso de nuevas tecnologías.
- Desarrollo de servicios y contenidos multimedia de calidad:
refuerzo de la industria europea de los multimedia educativos, relaciones más
estrechas entre esa industria y los sistemas educativos y de formación y desarrollar un
mercado europeo que responda a las necesidades de las comunidades educativas y culturales.
- Desarrollo e interconexión de centros de adquisición de
conocimientos: conexión en red de universidades, escuelas, centros de formación,
etc. así como de los espacios y campus virtuales, para favorecer los intercambios de
experiencias, de buenas prácticas educativas y de formación y el desarrollo de la
enseñanza y formación a distancia.
IMPLANTACIÓN
La consecución de estos objetivos depende de
la adopción de medidas por parte de los Estados miembros, la Comisión y el Consejo.
Concretamente, la Comisión pretende:
- Animar a los Estados a que utilicen sus dotaciones de fondos
estructurales para conseguir los objetivos que propones eLearning.
- Contribuir a la consecución de los objetivos de eLearning a
través de los programas comunitarios en los ámbitos de educación, formación,
cultura e investigación (en especial, IST, Ten-Telecom y TSER).
- Contribuir a estos objetivos también con los programas de
cooperación internacional que tienen un capítulo de educación y formación (MEDA,
etc.).
- Los organismos financieros de la Comunidad (en
particular, el Banco Europeo de Inversiones) también contribuirán a potenciar la
industria europea de contenidos multimedia en los ámbitos de la educación y la
formación.
