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 Funciones del Servicio de Registro Formación del Profesorado

 En relación con el reconocimiento, acreditación y registro de la formación:

  Proponer la normativa que regule el registro y acreditación de la formación permanente.
  Administrar la aplicación informática que sustenta el registro.
  Seguir de forma permanente, en relación con las Direcciones de Área Territorial y los Centros de Formación, las realizaciones a que da lugar el registro, resolver incidencias y proponer medidas de mejora.
  Reconocer, acreditar y registrar de forma directa las actividades de formación realizadas por las entidades colaboradoras.

 En relación con el fomento y extensión de la formación del profesorado:

  Gestionar ayudas individuales a la formación permanente mediante una convocatoria de carácter anual.
  Convocar anualmente licencias por estudios a través de una Orden reguladora fundamentada en la legislación vigente sobre licencias voluntarias.
  Establecer convenios de colaboración con entidades sin fines de lucro para la realización de planes de formación.
  Gestionar ayudas económicas a entidades sin fines de lucro que colaboren en la realización de actividades de formación permanente del profesorado.

 En relación con la difusión, promoción y gestión de proyectos internacionales:

  Difusión y gestión de distintas convocatorias de ayudas promovidas por el Consejo de Europa y por otras instituciones. La gestión más importante se refiere al Programa Sócrates de la Unión Europea en las acciones descentralizadas, dirigidas a profesores y centros no universitarios y relacionadas directamente con las competencias de la Dirección General de Ordenación Académica:

  Proyectos de innovación educativa en centros docentes, en colaboración con centros de, al menos, tres países europeos (Comenius 1-1).
  Proyectos lingüísticos en centros docentes para fomentar el aprendizaje de otras lenguas con intercambios entre alumnos de otros países (Comenius 1-3).
  Ayudas económicas al profesorado para la participación en cursos de formación de carácter europeo (Comenius 2-2 C).
  Ayudantías lingüísticas que proporcionan ayudas económicas a estudiantes universitarios de los últimos cursos para que participen en un centro educativo de otro país europeo enseñando su propia lengua (Comenius 2-2 B).

  La gestión de estas ayudas se hace mediante una convocatoria, que sigue las instrucciones de la Comisión Europea, a través de la Agencia Nacional Sócrates, organismo integrado en el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
  La difusión y apoyo a las acciones centralizadas de este Programa, es decir, aquellas promovidas y gestionadas directamente por la Comisión Europea, debe ser también tarea irrenunciable, especialmente en los próximos años.


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